Как сдать экзамен по вождению?
23.08.2012 | Леонид Михайлов | Просмотров: 296
Действующая система сдачи экзаменов, когда преподаватель и экзаменатор находиться в автомобиле, не может в полной мере исключить человеческий фактор. Инструктор может сразу заявить, что за время, которое отпущено на вождение, он обучить не успеет. В этом случае обычно предлагается готовить взятку. При отказе заплатить, сдача экзаменов продлевается на неопределенный срок.
В ГИБДД давно предлагают автоматизировать процесс сдачи экзаменов. В экзаменационных машинах сегодня уже активно устанавливаются камеры. Руководством ГИБДД даже предлагалось принятие экзаменов только на специально оборудованных площадках и автодромах. Таким образом стараются уйти от пресловутого «человеческого фактора». Против такого нововведения активно выступают руководители автошкол. Не все хотят вкладываться в довольно дорогое оборудование и даже несмотря на то, что его производство уже налажено на территории России.
Большинство учебного транспорта имеет комплект дублирующих педалей. Это сделано для того, чтобы инструктор мог вмешаться в управлении при возникновении внештатной ситуации. Но насколько это поможет?
Во время обучения курсанты должны оттачивать навыки вождения до автоматизма. Однако в процессе сдачи экзамена может произойти все, что угодно. К примеру, при следовании задним ходом, внимание курсанта будет сосредоточено на зеркалах, он может готовиться затормозить, а нога экзаменатора в это время уже будет находиться на педали. Как следствие - проваленный тест.
Существует еще один популярный прием – эстакада. Курсант пытается начать движение, а в это время экзаменатор незаметно нажимает на тормоз и машина глохнет. В этом случае обычно все просто списывается на неопытность курсанта.
Экзаменаторам категорически запрещается провоцировать курсантов на нарушение ПДД. Но и без прямой провокации опытный экзаменатор прекрасно знает, где водитель без опыта может ошибаться. В данном случае можно порекомендовать только предельную внимательность во время экзамена.
Теги:
